Du weißt, was gemeint ist
Keine unnötig komplizierten Sätze und keine versteckten Mehrfachfragen.
Besser wiederholen
Kurz gefragt. Klar beantwortet.
Gute Karteikarten sollen dein Gedächtnis prüfen – nicht deine Geduld. Deshalb bleibt jede Frage eindeutig und jede Antwort so kurz wie möglich.
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Unser Kartenprinzip‹ KartenRICHTIG
Karte 3 / 10
DEKUBITUSPROPHYLAXE
Welcher Wert beschreibt beim Dekubitus das Hauptrisiko?
ANTWORTAnhaltender Druck auf das Gewebe.
Warum?Der Druck übersteigt den Kapillardruck, die Durchblutung sinkt – das Gewebe wird nicht mehr versorgt.
Weiter
Eine Karte, ein Wissen
Was zusammengehört, wird erklärt. Was getrennt gelernt wird, wird getrennt gefragt.
Eine Karte soll nicht gleichzeitig Definition, Bestandteile, Anwendung und Ausnahmen abfragen. Große Themen werden in kleine, logisch verbundene Fragen zerlegt.
Gut lernbar
Frage: Welche drei Klassen zählen zu den Makronährstoffen?
Antwort: Kohlenhydrate, Proteine und Fette.
Wird aufgeteilt
Eine einzige Frage, die gleichzeitig Stoffklassen, Bestandteile, Funktionen und Beispiele verlangt.
Was eine gute Karte ausmacht
Weniger Text. Mehr echter Abruf.
Schnell wiederholbar
Die Antwort bleibt so kompakt, dass du sie im Karteikasten sicher bewerten kannst.
Zusammenhang verstehen
Nach der Lösung erfährst du, warum sie stimmt und worauf es dabei ankommt.
Kein Raten durch Form
Falsche Optionen bleiben plausibel, ohne die richtige Antwort durch Länge zu verraten.
Für deine Ausbildung
Inhalte werden auf typische Lern- und Prüfungssituationen der Pflege ausgerichtet.
Gemeinsam besser
Unklare oder fehlerhafte Karten kannst du direkt melden, damit sie verbessert werden.
Lernpfad + Karteikasten
Erst verstehen. Dann langfristig behalten.
Im Lernpfad darf ein Thema ausführlicher erklärt werden. In den Karteikasten wandert danach die kurze Frage, die du auch nach Wochen noch sauber beantworten kannst.
So bleibt der Lernpfad eine verständliche Mini-Lerneinheit – und der Karteikasten schnell genug für tägliche Wiederholungen.
1
Thema verstehenKurze Erklärung im Lernpfad
2
Wissen abrufenEine eindeutige Frage beantworten
3
Langfristig behaltenFSRS plant deine Wiederholung
Der Weg einer Karte
Fünf Stationen, bevor eine Karte bei dir ankommt.
Jede Station ist eine automatische Prüfung, die eine Karte auch aufhalten kann. Das ist langsamer, als schnell Inhalte zu erzeugen – und der Punkt, an dem eine Lernapp für die Pflege steht oder fällt.
1
Lernziel
Jede Karte hängt an einem konkreten curricularen Lernziel. Ohne Lernziel kein Inhalt – auch dann nicht, wenn die Aussage stimmt.
2
Belegte Quelle
Zu jeder fachlichen Aussage gehört ein nachprüfbarer Beleg. Eine automatische Kontrolle blockiert erfundene Quellenangaben, bevor sie irgendwohin gelangen.
3
Kartenprüfung
Länge, Eindeutigkeit, Antwortoptionen, Doppelfragen: Was gegen unsere Kartenregeln verstößt, kommt zurück in die Werkstatt.
4
Unabhängiges Audit
Ein zweiter, getrennter Durchlauf prüft den fertigen Bestand noch einmal gegen dieselben Regeln – damit ein Fehler in der Erzeugung nicht unbemerkt durchläuft.
5
Pflegefachreview
Alle Inhalte mit erhöhtem Risiko für die Patientensicherheit werden von examinierten Pflegefachkräften geprüft, dazu eine Stichprobe aus dem Rest. Ohne diesen Nachweis wird nichts veröffentlicht.
Du bist examinierte Pflegefachkraft und willst mitprüfen? So läuft ein Review ab →
Und wenn trotzdem ein Fehler durchrutscht?
Dann melde ihn. In der App geht das direkt an der Karte, bis dahin per Mail. Wir korrigieren zeitnah – und schauen nach, ob derselbe Fehler noch an anderen Stellen steckt. Eine gemeldete Karte ist uns lieber als eine, die still falsch gelernt wird.
SlayPflege mitgestalten
Du lernst Pflege? Deine Perspektive zählt.
Für die ersten Tests suchen wir Pflege-Auszubildende, die uns sagen, welche Karten wirklich verständlich und gut lernbar sind.
Du bekommst eine Bestätigungsmail — einmal klicken, fertig. Abmelden jederzeit. Datenschutz