Jeder Fall beschreibt eine Situation aus dem Pflegealltag. Lies sie, wähle deine Antwort und sieh dir die Begründung an. Die Fälle stammen aus der Lern-App SlayPflege. Die Grundlagen dazu stehen in der Lerneinheit Beratung und Anleitung.
Die Fälle
10 Fälle. Tipp eine Antwort an, dann siehst du sofort, ob sie stimmt, und warum.
Fall 1 von 10
Im Beratungsraum soll Frau Fischer, 67, einen Inhalator anwenden. Nach der Erklärung sagt sie: „Alles verstanden“, setzt ihn aber falsch an.
Wie leitest du die weitere Anleitung am sinnvollsten?
Die praktische Demonstration macht Verständnisschwierigkeiten sichtbar. Gezieltes Feedback stärkt die sichere und selbstständige Anwendung.
Fall 2 von 10
Auf der chirurgischen Station soll Frau Reuter morgen eine verordnete Heparinspritze selbst spritzen. Sie sagt, sie könne es, wirkt beim Gespräch aber unsicher.
Wie stellst du vor der Entlassung fest, ob sie die Injektion sicher durchführen kann?
Die praktische Rückdemonstration zeigt, ob Frau Reuter die Handlung verstanden hat und sicher ausführen kann. Fehler können unmittelbar korrigiert und weitere Lernbedarfe gezielt besprochen werden.
Fall 3 von 10
In der Beratungsstelle möchte Herr Meier seinen Alkoholkonsum verringern. Seine Partnerin fordert völligen Verzicht; er selbst ist noch unentschlossen.
Welche Gesprächsführung unterstützt Herrn Meier bei einer selbstbestimmten Veränderung?
Motivierende Gesprächsführung nimmt seine Ambivalenz ernst und vermeidet Druck. Ein selbst gewähltes, realistisches Ziel unterstützt nachhaltige Veränderung besser als die Forderung anderer.
Fall 4 von 10
Herr Omar möchte ein Inhalationsgerät nutzen, spricht aber nur wenig Deutsch und hat bisher keine Erfahrung damit. Er kann den Verschluss selbst öffnen, verwechselt jedoch häufig ähnliche Symbole auf Verpackungen und Geräten.
Was prüfst du vor der Anleitung zuerst?
Vor der Anleitung prüfst du Vorwissen, Fähigkeiten und Kommunikationsbarrieren. Nur die Sprache zu beachten, würde vorhandene Fähigkeiten und weiteres Unterstützungsbedürfnis übersehen.
Fall 5 von 10
Frau Nila möchte abnehmen, nennt aber nur den Wunsch, bald deutlich leichter zu werden, ohne konkreten Zeitraum oder überprüfbares Ergebnis. Sie arbeitet im Schichtdienst und braucht ein Ziel, das zu ihren wechselnden Tagesabläufen passt im Alltag.
Wie formulierst du mit Frau Nila das nächste Beratungsziel?
Ein SMART-Ziel beschreibt ein messbares Ergebnis und berücksichtigt die Bedingungen der Person. Ein allgemeiner Wunsch ist nicht überprüfbar und bleibt deshalb als Ziel zu ungenau.
Fall 6 von 10
Nach der Erklärung soll Herr Ben das Inhalationsgerät anwenden, wirkt dabei aber unsicher und hat Angst, Fehler zu machen. Die Pflegefachkraft möchte erkennen, welche Handlungsschritte er bereits sicher beherrscht und wo er noch Unterstützung braucht.
Wie sicherst du bei Herrn Ben die praktische Durchführung?
Durch das Zeigen erkennst du die korrekte Durchführung und den Unterstützungsbedarf. Nur eine mündliche Erklärung zeigt nicht sicher, ob Ben die Handlung praktisch beherrscht.
Fall 7 von 10
Bei Frau Daria zeigt ein Screening einen auffälligen Wert, zugleich klagt sie über anhaltende Beschwerden zu Hause. Sie möchte sofort wissen, ob damit bereits eine sichere Diagnose feststeht und ihre Behandlung beginnen kann.
Wie ordnest du Frau Darias Screening-Ergebnis ein?
Ein Screening kann nur eine Wahrscheinlichkeit angeben. Die nächstliegende Deutung als bestätigte Diagnose wäre deshalb zu sicher und nicht durch das Ergebnis gedeckt.
Fall 8 von 10
Frau Eda vereinbart ein messbares Ziel und übt eine alltagspraktische Fertigkeit trotz eingeschränkter Handkraft im häuslichen Alltag. Nach einer Woche berichtet sie über Fortschritte, erreicht das vereinbarte Ergebnis aber noch nicht vollständig allein.
Was prüfst du bei der Evaluation zuerst?
Bei der Evaluation vergleichst du das erreichte Ergebnis mit der Erwartung und prüfst die Wirksamkeit. Fortschritte allein belegen noch nicht, dass das vereinbarte Ziel vollständig erreicht wurde.
Fall 9 von 10
Herr Yusuf nickt nach der Erklärung zur Sturzprophylaxe, kann die wichtigsten Schritte aber nicht wiedergeben selbstständig. Er möchte seine Bewegungsfreiheit behalten und unterschätzt deshalb die notwendige Unterstützung im Alltag möglicherweise.
Wie sicherst du, dass Herr Yusuf die Beratung verstanden hat?
Eigene Worte und das praktische Zeigen machen Verständnis und Unterstützungsbedarf sichtbar. Ein Nicken allein beweist nicht, dass Herr Yusuf die Handlung verstanden hat.
Fall 10 von 10
Frau Aylin Kaya möchte, dass ihr Bruder bei der Übergabe über ihre Versorgung und weitere Unterstützung informiert wird. Der Bruder wartet bereits vor dem Zimmer, doch eine unterschriebene Einverständniserklärung liegt noch nicht vor.
Wie gestaltest du die Übergabe an den Bruder?
Frau Kaya hat ihre Zustimmung zur Einbeziehung des Bruders ausdrücklich geäußert. Eine unterschriebene Erklärung ist daher nicht zwingend, trotzdem schützt du vertrauliche Informationen bei der Übergabe.
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