Jeder Fall beschreibt eine Situation aus dem Pflegealltag. Lies sie, wähle deine Antwort und sieh dir die Begründung an. Die Fälle stammen aus der Lern-App SlayPflege. Die Grundlagen dazu stehen in der Lerneinheit Zusammenarbeit im Team.
Die Fälle
9 Fälle. Tipp eine Antwort an, dann siehst du sofort, ob sie stimmt, und warum.
Fall 1 von 9
Bei Herrn Falk bittet dich ein Kollege, eine Mobilisation als durchgeführt zu unterschreiben. Du hast sie nicht beobachtet; Herr Falk berichtet von ausgefallenem Schwindel.
Wie reagierst du auf diese Dokumentationsbitte im Team?
Dokumentationen müssen wahrheitsgemäß, nachvollziehbar und der handelnden Person zuzuordnen sein. Die ausgefallene Mobilisation und der Schwindel müssen im Team geklärt werden.
Fall 2 von 9
Im Aufenthaltsraum berichtet die Physiotherapeutin, Frau Wagner könne heute mit Unterstützung gehen. Die Pflegefachperson hält sie wegen ihres morgendlichen Schwindels für nicht mobilisationsfähig. Frau Wagner möchte trotzdem zur Toilette.
Welche Teamentscheidung triffst du vor Frau Wagners Mobilisation?
Die unterschiedlichen Beobachtungen müssen gemeinsam bewertet werden. Ein abgestimmter Plan berücksichtigt den Schwindel, den Toilettenwunsch und die erforderliche Unterstützung.
Fall 3 von 9
Bei Herrn Aydin verändert sich der Gesundheitszustand, während das Team unterschiedliche Pflegeziele für die weitere Versorgung verfolgt. Du ordnest zuerst ein, welches gemeinsame Ziel alle Beteiligten verfolgen, und leitest relevante Informationen an das gesamte Team weiter.
Was tust du zuerst, damit das Team gemeinsam handeln kann?
Ein Team verfolgt ein gemeinsames Ziel und braucht dieselbe Informationsgrundlage. Nur das eigene Ziel zu verfolgen, erschwert die gemeinsame Versorgung.
Fall 4 von 9
Bei Frau Neumann planen Pflege, Medizin und Physiotherapie verschiedene Schritte, doch ihre Informationen widersprechen sich teilweise. Du übernimmst die Koordination, damit alle Fachrichtungen dieselbe Grundlage für ihre Entscheidungen im Team nutzen können.
Wie ordnest du die Zusammenarbeit der beteiligten Fachrichtungen?
Bei mehreren beteiligten Fachrichtungen ist Koordination notwendig. So erhalten alle Beteiligten dieselbe Grundlage für ihr Handeln.
Fall 5 von 9
Bei Herrn Costa beobachtest du eine Veränderung, und die Therapieplanung muss darauf im Team abgestimmt werden. Du entscheidest, welche Angaben nachvollziehbar dokumentiert und im Team für die weitere Versorgung geteilt werden sollen.
Wie sicherst du den Informationsaustausch für Pflege und Therapie?
Dokumentierte Beobachtungen bleiben nachvollziehbar und wichtige Angaben unterstützen die gemeinsame Planung. Eine reine Einzelmitteilung erreicht nicht alle Beteiligten.
Fall 6 von 9
Bei Frau Berger tritt eine akute Veränderung auf, und sie äußert zusätzlich Unzufriedenheit mit der bisherigen Pflege. Das Team muss den Pflegeplan prüfen und zugleich ihre Zufriedenheit gezielt erfragen im gemeinsamen Gespräch der Pflegevisite.
Welche Form der Pflegevisite passt zu dieser Situation?
Eine akute Veränderung kann eine anlassbezogene Pflegevisite auslösen. Dabei werden Pflegeziele und Maßnahmen geprüft und die Zufriedenheit erfragt.
Fall 7 von 9
Herr Kaya soll seine Beweglichkeit verbessern, zugleich braucht das Team eine gemeinsame Abstimmung mit der Physiotherapie. Du ordnest die Zusammenarbeit so, dass passende Übungen gemeinsam geplant und Bewegungsabläufe eingeübt werden im Team.
Wie förderst du die Mobilität gemeinsam mit der Physiotherapie?
Pflege und Physiotherapie sollen Mobilitätsmaßnahmen gemeinsam planen und Bewegungsabläufe einüben. Eine alleinige Planung verhindert die notwendige Abstimmung.
Fall 8 von 9
Im Team übernehmen alle dieselbe Einschätzung, obwohl du ein Problem in der Versorgung erkennst und ansprechen möchtest. Die Belastung wächst, deshalb musst du fachlich sprechen und Unterstützung holen, statt damit allein zu bleiben.
Wie reagierst du auf den Konformitätsdruck und deine Belastung?
Offenes fachliches Ansprechen ermöglicht gemeinsames Handeln. Unterstützung zu holen verhindert, dass die Belastung allein getragen wird.
Fall 9 von 9
Bei Frau Lenz weicht die Versorgung von der Maßnahmenplanung ab, und eine gezielte Beobachtung endet nach kurzer Zeit. Du entscheidest, welche Informationen ins Berichteblatt gehören, damit andere den Verlauf nachvollziehen und weiterarbeiten können.
Was hältst du im Berichteblatt fest?
Abweichungen von der Maßnahmenplanung und gezielte, zeitlich begrenzte Beobachtungen gehören ins Berichteblatt. So bleibt der Verlauf nachvollziehbar.
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