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Pflegepraxis · kostenloses Lernheft · PDF

Positionieren und Transfer: Lernheft zum Mitschreiben

Druckstellen am Körper beschriften, einen Transfer mit Rutschbrett ordnen, Start oder Stopp entscheiden, Fehler im Frühdienst finden und eine Pflegeplanung schreiben.

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Cover des Lernhefts „Positionieren und Transfer“

13Seiten

Was im Heft steckt

Sechs Aufgaben für deinen Stift.

Das Heft beginnt mit kurzen Wissenskästen zum Markieren. Danach kommen sechs Aufgaben – und mit „Lösung ↗“ siehst du sofort, ob du richtig liegst.

  1. Wo drückt es beim Liegen?Körperkarte: die nummerierten Stellen am Körperumriss beschriften.
  2. Vom Bett in den RollstuhlPfeilkette: Bausteine so in die leeren Kästen schreiben, dass die Kette von oben nach unten stimmt.
  3. Start oder Stopp?Einordnen: jede Karte der passenden Spalte zuordnen.
  4. Aminas FrühdienstFehler finden: einen Bogen Zeile für Zeile prüfen – richtig oder falsch, und was stattdessen richtig wäre.
  5. Pflegeplanung für Frau LorenzPflegeplanung wie im Examen: zum vorgegebenen Pflegeproblem Ressource, Pflegeziel und Pflegemaßnahmen eintragen.
  6. Was sagst du dazu?Erklären: deine Antwort in die leere Sprechblase schreiben – so, wie du es auf Station sagen würdest.

Das kannst du danach

  • Ich benenne druckgefährdete Stellen wie Hinterkopf, Schulterblätter, Kreuzbein und Fersen.
  • Ich unterstütze in Rückenlage die Knie und lagere die Fersen frei.
  • Ich stütze bei einer Lähmung den betroffenen Arm und leite die Drehung gemeinsam an.
  • Ich bereite einen Transfer vor: einschätzen, Bremsen fest, Fußstützen weg, Bett absenken.
  • Ich nutze die Kräfte der Person und ziehe nie an Armen oder Achseln.
  • Ich breche einen Transfer bei Schwindel oder Blässe ab, sichere die Person und melde es.

Für den Unterricht

Passt zu diesen curricularen Einheiten der Rahmenpläne der Fachkommission nach § 53 PflBG:

  • CE 02Zu pflegende Menschen in der Bewegung und Selbstversorgung unterstützen Schwerpunkt
  • CE 07Rehabilitatives Pflegehandeln im interprofessionellen Team

Kompetenzbereiche I, II, III (PflAPrV, Anlage 1 und 2)

Alle Hefte nach Rahmenlehrplan →

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Du bekommst zuerst eine kurze Mail zum Bestätigen, danach die PDFs. Bis zu 5 Hefte auf einmal. Mehr holst du danach mit derselben Adresse – die kommen dann sofort, ohne neue Bestätigung.

Ein Blick ins Heft

So sieht es
innen aus.

Ausschnitte aus dem Heft, so wie du sie auf dem iPad oder auf Papier vor dir hast.

Ausschnitt aus dem Heft Positionieren und Transfer: Aufgabe „Vom Bett in den Rollstuhl“ mit Bausteinen und zwei Pfeilketten mit leeren Kästen
Pfeilkette. Einen Transfer mit dem Rutschbrett ordnen – von der Einschätzung bis zum sicheren Sitzen im Rollstuhl.

Gut zu wissen

Fragen zum
Heft.

Ist das Lernheft Positionieren und Transfer kostenlos?

Ja. Das Lernheft Positionieren und Transfer kostet nichts, auch wenn du es für einen ganzen Kurs ausdruckst. Du bekommst es als PDF per E-Mail, nachdem du deine Adresse kurz bestätigt hast.

Kann ich das Heft im Unterricht verwenden?

Ja. Druck es aus und gib es in deinem Kurs, deiner Schule oder deiner Einrichtung weiter. Bitte nur unverändert und ohne Geld dafür zu nehmen.

Wie arbeite ich damit auf dem iPad?

Öffne das PDF in GoodNotes, Notability oder der Dateien-App und schreib mit dem Stift direkt hinein. Ausdrucken geht genauso. Die Lösungen stehen hinten im Heft.

Brauche ich dafür die App?

Nein. Das Heft funktioniert allein, auch ohne Internet. In der kostenlosen App SlayPflege lernst du weiter, im Lernpfad mit Übungen und Wiederholung.

Zu welcher curricularen Einheit passt das Heft?

Zu CE 02 „Zu pflegende Menschen in der Bewegung und Selbstversorgung unterstützen“ und CE 07 „Rehabilitatives Pflegehandeln im interprofessionellen Team“ der Rahmenpläne der Fachkommission nach § 53 PflBG. Es übt die Kompetenzbereiche I, II und III. Das ist unsere Zuordnung – gleicht sie mit eurem schulinternen Curriculum ab.

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