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Krankheitslehre · kostenloses Lernheft · PDF

Infektionskrankheiten und Impfen: Lernheft zum Mitschreiben

Die Kette einer Ansteckung verstehen, Übertragungswege zuordnen, Infektionszeichen am Körper erkennen, einen Bogen auf Fehler prüfen, den Meldeweg kennen und zu Impfungen gut informieren.

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Cover des Lernhefts „Infektionskrankheiten und Impfen“

16Seiten

Was im Heft steckt

Sechs Aufgaben für deinen Stift.

Das Heft beginnt mit kurzen Wissenskästen zum Markieren. Danach kommen sechs Aufgaben – und mit „Lösung ↗“ siehst du sofort, ob du richtig liegst.

  1. Von der Quelle bis zur KrankheitPfeilkette: Bausteine so in die leeren Kästen schreiben, dass die Kette von oben nach unten stimmt.
  2. Welcher Übertragungsweg?Einordnen: jede Karte der passenden Spalte zuordnen.
  3. Infektionszeichen am KörperKörperkarte: die nummerierten Stellen am Körperumriss beschriften.
  4. Minas Frühdienst prüfenFehler finden: einen Bogen Zeile für Zeile prüfen – richtig oder falsch, und was stattdessen richtig wäre.
  5. Pflegeplanung für Herrn BrandtPflegeplanung wie im Examen: zum vorgegebenen Pflegeproblem Ressource, Pflegeziel und Pflegemaßnahmen eintragen.
  6. Fragen zum ImpfenErklären: deine Antwort in die leere Sprechblase schreiben – so, wie du es auf Station sagen würdest.

Das kannst du danach

  • Ich ordne die Kette Quelle – Übertragung – Inkubationszeit – Beschwerden.
  • Ich unterscheide direkte, indirekte und aerogene Übertragung und wähle Mund-Nasen-Schutz oder FFP2-Maske.
  • Ich erkenne Infektionszeichen und Warnzeichen einer Sepsis und melde sie sofort.
  • Ich melde einen Infektionsverdacht intern – ans Gesundheitsamt meldet die Ärztin oder das Labor.
  • Ich wasche bei C. difficile die Hände zusätzlich mit Wasser und Seife.
  • Ich informiere zu Impfungen, respektiere eine Ablehnung und verweise an die Ärztin oder den Arzt.

Für den Unterricht

Passt zu diesen curricularen Einheiten der Rahmenpläne der Fachkommission nach § 53 PflBG:

  • CE 04Gesundheit fördern und präventiv handeln Schwerpunkt
  • CE 05Menschen in kurativen Prozessen pflegerisch unterstützen und Patientensicherheit stärken

Kompetenzbereiche I, II, III (PflAPrV, Anlage 1 und 2)

Alle Hefte nach Rahmenlehrplan →

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Du bekommst zuerst eine kurze Mail zum Bestätigen, danach die PDFs. Bis zu 5 Hefte auf einmal. Mehr holst du danach mit derselben Adresse – die kommen dann sofort, ohne neue Bestätigung.

Ein Blick ins Heft

So sieht es
innen aus.

Ausschnitte aus dem Heft, so wie du sie auf dem iPad oder auf Papier vor dir hast.

Ausschnitt aus dem Heft Infektionskrankheiten und Impfen: Aufgabe „Welcher Übertragungsweg?“ mit sechs Karten und den Spalten direkt, indirekt und über die Luft
Einordnen. Erreger ihrem Übertragungsweg zuordnen: direkt, indirekt oder über die Luft?

Gut zu wissen

Fragen zum
Heft.

Ist das Lernheft Infektionskrankheiten und Impfen kostenlos?

Ja. Das Lernheft Infektionskrankheiten und Impfen kostet nichts, auch wenn du es für einen ganzen Kurs ausdruckst. Du bekommst es als PDF per E-Mail, nachdem du deine Adresse kurz bestätigt hast.

Kann ich das Heft im Unterricht verwenden?

Ja. Druck es aus und gib es in deinem Kurs, deiner Schule oder deiner Einrichtung weiter. Bitte nur unverändert und ohne Geld dafür zu nehmen.

Wie arbeite ich damit auf dem iPad?

Öffne das PDF in GoodNotes, Notability oder der Dateien-App und schreib mit dem Stift direkt hinein. Ausdrucken geht genauso. Die Lösungen stehen hinten im Heft.

Brauche ich dafür die App?

Nein. Das Heft funktioniert allein, auch ohne Internet. In der kostenlosen App SlayPflege lernst du weiter, im Lernpfad mit Übungen und Wiederholung.

Zu welcher curricularen Einheit passt das Heft?

Zu CE 04 „Gesundheit fördern und präventiv handeln“ und CE 05 „Menschen in kurativen Prozessen pflegerisch unterstützen und Patientensicherheit stärken“ der Rahmenpläne der Fachkommission nach § 53 PflBG. Es übt die Kompetenzbereiche I, II und III. Das ist unsere Zuordnung – gleicht sie mit eurem schulinternen Curriculum ab.

Lieber auf dem Handy?

Weiterlernen in der App.

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