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Krankheitslehre · kostenloses Lernheft · PDF

Pneumonie: Lernheft zum Mitschreiben

Warnzeichen am Körper erkennen, die Atemfrequenz in eine Kurve eintragen, den CRB-65 zählen, Prophylaxe-Fehler finden und die Pflege bei einer Pneumonie planen.

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Cover des Lernhefts „Pneumonie“

14Seiten

Was im Heft steckt

Sechs Aufgaben für deinen Stift.

Das Heft beginnt mit kurzen Wissenskästen zum Markieren. Danach kommen sechs Aufgaben – und mit „Lösung ↗“ siehst du sofort, ob du richtig liegst.

  1. Wo du genau hinschaustKörperkarte: die nummerierten Stellen am Körperumriss beschriften.
  2. Atemfrequenz und CRB-65Kurvenblatt: Werte als Punkte eintragen, verbinden und den Verlauf deuten.
  3. Risiko, Schutz, WarnzeichenEinordnen: jede Karte der passenden Spalte zuordnen.
  4. Bogen: Anikas SpätdienstFehler finden: einen Bogen Zeile für Zeile prüfen – richtig oder falsch, und was stattdessen richtig wäre.
  5. Pflegeplanung für Frau BergerPflegeplanung wie im Examen: zum vorgegebenen Pflegeproblem Ressource, Pflegeziel und Pflegemaßnahmen eintragen.
  6. Was sagst du dazu?Erklären: deine Antwort in die leere Sprechblase schreiben – so, wie du es auf Station sagen würdest.

Das kannst du danach

  • Ich erkenne Zyanose, Unruhe, Verwirrtheit und veränderte Atemgeräusche als Warnzeichen.
  • Ich zähle die Punkte im CRB-65: Verwirrtheit, Atemfrequenz, Blutdruck, Alter.
  • Ich beobachte bei Sauerstofftherapie Sättigung, Atemfrequenz und Atemtiefe und eskaliere bei Abfall.
  • Ich lagere bei Atemnot den Oberkörper hoch oder nutze den Kutschersitz; nach dem Essen bleibt der Oberkörper mindestens 30 Minuten aufrecht.
  • Ich leite zu Atemübungen, Huffing und angepasster Mobilisation an.
  • Ich dokumentiere Farbe, Menge, Geruch und Konsistenz des Sputums.

Für den Unterricht

Passt zu diesen curricularen Einheiten der Rahmenpläne der Fachkommission nach § 53 PflBG:

  • CE 05Menschen in kurativen Prozessen pflegerisch unterstützen und Patientensicherheit stärken Schwerpunkt
  • CE 02Zu pflegende Menschen in der Bewegung und Selbstversorgung unterstützen

Kompetenzbereiche I, II, V (PflAPrV, Anlage 1 und 2)

Alle Hefte nach Rahmenlehrplan →

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Du bekommst zuerst eine kurze Mail zum Bestätigen, danach die PDFs. Bis zu 5 Hefte auf einmal. Mehr holst du danach mit derselben Adresse – die kommen dann sofort, ohne neue Bestätigung.

Ein Blick ins Heft

So sieht es
innen aus.

Ausschnitte aus dem Heft, so wie du sie auf dem iPad oder auf Papier vor dir hast.

Ausschnitt aus dem Heft Pneumonie: Aufgabe „Atemfrequenz und CRB-65“ mit Messwerten und leerer Kurve
Kurven eintragen. Die Atemfrequenz einzeichnen und den CRB-65 zählen.

Gut zu wissen

Fragen zum
Heft.

Ist das Lernheft Pneumonie kostenlos?

Ja. Das Lernheft Pneumonie kostet nichts, auch wenn du es für einen ganzen Kurs ausdruckst. Du bekommst es als PDF per E-Mail, nachdem du deine Adresse kurz bestätigt hast.

Kann ich das Heft im Unterricht verwenden?

Ja. Druck es aus und gib es in deinem Kurs, deiner Schule oder deiner Einrichtung weiter. Bitte nur unverändert und ohne Geld dafür zu nehmen.

Wie arbeite ich damit auf dem iPad?

Öffne das PDF in GoodNotes, Notability oder der Dateien-App und schreib mit dem Stift direkt hinein. Ausdrucken geht genauso. Die Lösungen stehen hinten im Heft.

Brauche ich dafür die App?

Nein. Das Heft funktioniert allein, auch ohne Internet. In der kostenlosen App SlayPflege lernst du weiter, im Lernpfad mit Übungen und Wiederholung.

Zu welcher curricularen Einheit passt das Heft?

Zu CE 05 „Menschen in kurativen Prozessen pflegerisch unterstützen und Patientensicherheit stärken“ und CE 02 „Zu pflegende Menschen in der Bewegung und Selbstversorgung unterstützen“ der Rahmenpläne der Fachkommission nach § 53 PflBG. Es übt die Kompetenzbereiche I, II und V. Das ist unsere Zuordnung – gleicht sie mit eurem schulinternen Curriculum ab.

Lieber auf dem Handy?

Weiterlernen in der App.

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