Krankheitslehre · kostenloses Lernheft · PDF
Dekubitus: Lernheft zum Mitschreiben
Verstehen, wie ein Dekubitus entsteht, erkennen, wann das Risiko neu eingeschätzt wird, bei einer Rötung richtig handeln, Fehler im Frühdienst aufdecken und eine Pflegeplanung schreiben.
- 12 Seiten
- kostenlos
- für iPad mit Stift oder zum Ausdrucken
- Lösungen im Heft
12Seiten
Was im Heft steckt
Sechs Aufgaben für deinen Stift.
Das Heft beginnt mit kurzen Wissenskästen zum Markieren. Danach kommen sechs Aufgaben – und mit „Lösung ↗“ siehst du sofort, ob du richtig liegst.
- Wie ein Dekubitus entstehtPfeilkette: Bausteine so in die leeren Kästen schreiben, dass die Kette von oben nach unten stimmt.
- Risiko neu einschätzen?Einordnen: jede Karte der passenden Spalte zuordnen.
- Rötung entdeckt – was nun?Pfeilkette: Bausteine so in die leeren Kästen schreiben, dass die Kette von oben nach unten stimmt.
- Anikas FrühdienstFehler finden: einen Bogen Zeile für Zeile prüfen – richtig oder falsch, und was stattdessen richtig wäre.
- Pflegeplanung für Herrn YilmazPflegeplanung wie im Examen: zum vorgegebenen Pflegeproblem Ressource, Pflegeziel und Pflegemaßnahmen eintragen.
- Was sagst du dazu?Erklären: deine Antwort in die leere Sprechblase schreiben – so, wie du es auf Station sagen würdest.
Das kannst du danach
- Ich erkläre, wie Druck und Scherkraft das Gewebe schädigen – auch bei intakter Haut.
- Ich erkenne Risikofaktoren wie eingeschränkte Mobilität, Reibung, Scherkraft und Hautzustand.
- Ich weiß: Bei Gefahr folgt ein differenziertes Assessment, nach Veränderungen schätze ich neu ein.
- Ich erkenne Kategorie I an der nicht wegdrückbaren Rötung und gebe sie weiter.
- Ich plane Positionswechsel und scherkräftearme Transfers passend zur Eigenbewegung.
- Ich dokumentiere Risiko, Hautbefund, Maßnahmen und Wirkung.
Für den Unterricht
Passt zu diesen curricularen Einheiten der Rahmenpläne der Fachkommission nach § 53 PflBG:
- CE 02Zu pflegende Menschen in der Bewegung und Selbstversorgung unterstützen Schwerpunkt
- CE 05Menschen in kurativen Prozessen pflegerisch unterstützen und Patientensicherheit stärken
Kompetenzbereiche I, II, IV, V (PflAPrV, Anlage 1 und 2)
Alle Hefte nach Rahmenlehrplan →Ein Blick ins Heft
So sieht es
innen aus.
Ausschnitte aus dem Heft, so wie du sie auf dem iPad oder auf Papier vor dir hast.
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Lerneinheit mit QuizDekubitusprophylaxe einfach erklärt10 Fälle mit LösungFallbeispiele DekubitusprophylaxeDie Pflegeplanung aus dem HeftPflegeplanung bei Dekubitus mit MusterlösungWeitere Lernhefte
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Gut zu wissen
Fragen zum
Heft.
Ist das Lernheft Dekubitus kostenlos?
Ja. Das Lernheft Dekubitus kostet nichts, auch wenn du es für einen ganzen Kurs ausdruckst. Du bekommst es als PDF per E-Mail, nachdem du deine Adresse kurz bestätigt hast.
Kann ich das Heft im Unterricht verwenden?
Ja. Druck es aus und gib es in deinem Kurs, deiner Schule oder deiner Einrichtung weiter. Bitte nur unverändert und ohne Geld dafür zu nehmen.
Wie arbeite ich damit auf dem iPad?
Öffne das PDF in GoodNotes, Notability oder der Dateien-App und schreib mit dem Stift direkt hinein. Ausdrucken geht genauso. Die Lösungen stehen hinten im Heft.
Brauche ich dafür die App?
Nein. Das Heft funktioniert allein, auch ohne Internet. In der kostenlosen App SlayPflege lernst du weiter, im Lernpfad mit Übungen und Wiederholung.
Zu welcher curricularen Einheit passt das Heft?
Zu CE 02 „Zu pflegende Menschen in der Bewegung und Selbstversorgung unterstützen“ und CE 05 „Menschen in kurativen Prozessen pflegerisch unterstützen und Patientensicherheit stärken“ der Rahmenpläne der Fachkommission nach § 53 PflBG. Es übt die Kompetenzbereiche I, II, IV und V. Das ist unsere Zuordnung – gleicht sie mit eurem schulinternen Curriculum ab.
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